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国际文化周

中日友谊长存——宋庆龄学校赴上海日本人学校校际交流

2019-12-24

11月27日,宋庆龄学校全体五年级师生来到上海日本人学校(虹桥校区),中日两国近300名少年携手开展了为期半天的交流联谊活动。


走廊上,四处传来充满朝气的“你好”的问候语,透着冬日暖阳的气息。花花绿绿的作业纸被贴在走廊两侧的墙壁上,仔细一看,是日本人学校的同学们特意拼成的“中日友好”的课题。


开幕式:友谊升温的阶梯


开幕式上,上海日本人学校校长藤原对宋庆龄学校师生的到来表示热烈欢迎,他说:“去年我们在宋庆龄学校进行了交流活动,今年来到我们这里,虽然大家语言不通,但最重要的是心与心的沟通,希望大家用灿烂的笑容进行交流。”


随后两校同学们共同完成了一个颇具仪式感的环节——自由交换自制名片。听到口令后,原本分别在体育馆两端列队的中日学生们仿佛汇入池塘的小鱼,两种颜色的校服迅速融汇在了一起。他们交换着自己事先准备好的名片,在有限的时间内尽可能地介绍自己。一个小小的环节便成为了友情递进、升温的阶梯。


互动游戏:笑容是共同的语言


开幕式结束后,孩子们分散到各个教室去体验日本传统游戏。每间教室都被大家填得满满当当,日本人学校的孩子举着自制海报,向小伙伴们介绍自己负责的游戏。比如“蒙眼摸像”,指的是在蒙住眼睛,在另一位小伙伴的指引下,将纸片做的“眼鼻口耳”粘贴到正确的位置;“肥皂泡”,实际上是日本传统玩具“剑玉”的教学;“折纸飞镖”、“123木头人”则是两国孩子都很熟悉的游戏,无需介绍,就能很自然地参与进来。


两校小伙伴还一起体验了不少体育项目:相扑、板球、跳长绳、扔沙包。孩子们快速地在游戏中相熟起来。


文化分享:海纳百川


和之前的每一次交流一样,此次也少不了演出交流环节。日本人学校的孩子们将《拉网小调》做出了新的改编,他们希望宋庆龄学校的师生“见证他们的努力,因为这不仅需要身体上的协调,也需要心理上的沟通与配合。”宋庆龄学校同学们表演了歌舞《我和我的祖国》以及表现精气神儿的京剧唱段《我是一个中国人》,来自两国的旋律、文化在体育馆上方和谐交汇。


表演结束后,两校孩子手拉手,玩起了”说的一样,做的一样”的游戏,一圈一圈“友谊”的涟漪在体育馆扩散开来。他们跳,他们笑,他们闹,说不尽的欢乐与激动在孩子们周围环绕。


中午时分,孩子们围坐在一起享用午餐。本以为双方语言不通,可能聊不到一起,后来才发现,不论国籍是否相同,人和人之间总会存在某种联系,让他们彼此被对方吸引,然后产生精神的碰撞,彼此分享着、欣赏着、悦纳着。



相聚的时间总是这么短暂,分别的时刻又到来了,宋校同学们乘上校车和日本朋友们挥手道别。两校之间的交流已持续6年,两校少年中日友好的情感不断延续、加深。未来,他们也会带着这份热情与真诚,将中日友好的种子播撒在他们到达的任何地方,以更国际的视野、宽广的胸怀,缔造一个更美好的世界。

在此,祝福宋庆龄学校、上海日本人学校两校师生新年快乐,健康、平安、吉祥,两校友谊长存!



文/安妮 翻译/汪泺 

摄影/周晓平