宋庆龄学校始终秉承着“把最宝贵的东西给予儿童”的宗旨，为孩子们营造了一个充满爱、鼓励、挑战和严谨务实的学习环境。我们关注每一位学生的点滴成长，并在各类学术课程、拓展项目中提供孩子无限的机会来挖掘自身最大的潜能。宋庆龄学校国际部高中已获得了美国理事会的认可被授予为官方AP和SAT考点中心。我们的孩子可以轻松在校完成这些重要的考试，免去了必须前往他地的烦恼，节省了宝贵的时间。
我们始终坚持小而精的教学模式，国际部中学师生比为1:6，我们的老师非常了解且关注每一位学生。无论是在教室中、操场上、走廊里，师生之间的友好互动，让每个孩子都可以感受到被关心、被理解。在充满爱的浸润下，我们的学生被允许犯错，并在每一次错误中成长进步，成为一名知礼明事、胸怀大爱的世界公民。
我们期望孩子始终保有努力，发挥自我甚至超越自我的潜能。但这份成就不仅仅局限于学术，我们同样为孩子们在其他领域中获得的荣誉及成就引以为豪。有的学生在国际数学竞赛中取得优异成绩，有的学生完成了横跨美国为期41天的越野自行车公路之旅，有的学生当选为400名学生演讲和辩论赛的司仪……这些骄傲不胜枚举，我们为他们的这份坚韧和勇气深感自豪。
作为教学语言（除第二外语和语文外），英语课程是宋校国际部中学课程的基石。学生可以获得广泛的文学体验和学术实践机会。在学习过程中，学生将接触到各种题材的内容，从小说、神话到学术文章。学生的写作技巧将得到发展，提升写作的深度与广度。通过批判性思维，讨论辩论、团队协作，使学生们从课程中得到成长。
社会科学不仅仅是历史，它是对我们周围的人和社会的研究。从六年级开始，学生们将参加“全球学者”项目，与来自世界各地的学生进行数字化合作。七年级，将通过独特的人文地理课程，深入了解影响每个人的复杂社会生态系统。八年级，学生们学习独立研究、真实的文献分析和从历史的角度进行循证写作的价值。进入高中，学生们会继续学习两年的世界历史课程，还有丰富的选修课，包括心理学和经济学等大学先修课程。
从能够理解复杂的思想到培养对学术的好奇心和探索，科学教育对世界各地的学生都很重要。不仅是知识，科学应该围绕内容的获取和关键技能的发展，如协作、解决问题和探究。与严格的“下一代科学标准”（NGSS）标准一致，中学科学课程专注于将学术内容与实践学习相结合。无论学生未来的目标是什么，他们都将获得在学术上先进又愉快的体验。学生们在中学期间学习物理、化学、地球科学和生物学等基础课程。当进入高中，学习深度将加深，有AP化学、物理等更深入的学科可以选择。
中学部的核心课程价值体现的是一种全面的教育观。艺术课程是其中重要的组成部分，通过各种各样的课程，让学生探索其内在创造力和艺术天赋。从六年级开始，学生们通过一年的时间体验不同的艺术课程，每节课持续半个学期。到学年结束，他们将有机会探索更感兴趣的内容。在七年级，可以自主选择艺术课，包括戏剧、合唱、视觉艺术和弦乐。学生可以每年更换他们喜欢的艺术课，或者在进入高中后继续专攻某一方向。
第二外语更关注多语言发展，从六年级开始，所有学生可以选修法语或西班牙语，可以从零基础开始学习。学生在初中进行三年的第二外语学习，在高中进行两年的第二外语学习，最终目标将能够用使用该语言参加AP课程，通过这些课程将帮助学生达到获取AP国际文凭的语言要求。
数学课程不仅仅是记忆公式，还包括更深层次的理解、数学思维的应用和论证。中学部的数学课程依据美国数学速成标准，从预备代数、代数到几何，逐年加深。高中阶段，将学习预备微积分课程，并可以选择AP微积分AB、微积分BC和统计学等高级课程。在学习过程中，学生将通过提出问题、验证想法、发展策略，获得更全面的提升。
健康不仅是对身体也是对一个人的情感、社交和体能的持续评估。每年学生都会参加具有挑战性的课程，通过体育课和竞赛，学生将学到宝贵的风险防范技巧；通过健康课程，学生将学习社会情感问题和自我管理的相关知识。体育与健康同步教授，确保学生每年都获得相应的能力提升。
汉语教学是中学部核心课程之一，分为作为母语的汉语学习和非母语的汉语学习。对汉语为母语的课程以国家初中和高中课程标准为基础。课程设计为了促进学生对文学的理解和复杂的写作分析。对没有汉语基础的学生开设的课程，注重语言的听说读写技能，帮助学生能流利使用汉语。最终达到可以在高中学习AP汉语或融入母语课程。
国际部中学提供各类高阶课程，组织并支持学生参加各大国际竞赛，包括美国数学竞赛（AMC）、加拿大滑铁卢数学竞赛、美国“大联盟”数学竞赛（Math League）、国际机器人比赛、国际数学建模挑战赛（IMMC）、美国学术全能十项（USAD）、全国演讲和辩论比赛（NSDA）、国际学校阅读大赛（Battle of Book）、国家历史日比赛（NHD）、国际学校体育联盟各类竞赛等。学生在国际竞赛中荣获全球前2%、金牌、一等奖等殊荣。
国际部中学开设了近20种课后活动供学生选择，涵盖学术、运动和艺术，如戏剧、合唱团、摄影、管弦乐、软式曲棍球、巴西柔术、飞盘、纸工艺、书籍之战、机器人、辩论、冥想以及书法等等，学生可根据自身的兴趣爱好选择。
国际部中学常务副校长
图书馆馆长
课程主管
英语教师
社会科学教师
数学教师
艺术教师
英语教研组长
社会科学教师
体育教师
数学教师
EAL英语教师
体育教师
升学指导教师
计算机教师
英语教师
数学教师
社会科学教师
英语教师
体育教研组长
英语教师
西班牙语教师
社会科学教师
体育教师
法语教师
艺术教研组长
数学教师
社会科学教师
西班牙语教师
第二外语组教研组长
艺术教师
数学教师
科学教师
艺术教师
西班牙语教师
法语教师
西班牙语教师
社会科学教研组长
科学教研组长
数学教师
艺术教师
法语教师
科学教师
英语教师
国际部中学校长
升学指导官
国际部中学教学副校长
高中语文教研组长
心理辅导教师
校长助理
认证专员
国际部中学教务
教师支持中心主任
学生服务专员
中学图书馆管理员
中国历史教师
行政助理
语文教师
语文教师
升学指导教师
数学教研组长
科学教师
艺术教师
语文教师
升学指导教师
语文教师
语文教师
科学教师
初中语文教研组长
语文教师
数学教师
任教学科
基础化学、生物、AP生物、项目化课题课程
任教学科
基础化学、生物、AP生物、项目化课题课程
