近日，宋庆龄学校迎来了一位优雅古典的女士——台北故宫博物院前院长、辅仁大学博物馆学研究所创设者周功鑫教授。作为宋庆龄讲坛嘉宾，周教授以“从成语故事中学中国历史文化”这一主题，与来自30余个国家的1300名中外老师展开互动交流，用成语这把小小的“钥匙”，开启走近中华历史文化的“大门”。
中国福利会党组成员、副秘书长潘燕出席宋庆龄讲坛，为周教授颁发“宋庆龄讲坛荣誉嘉宾”证书。中国福利会下属单位部分领导参加本次活动。
宋庆龄讲坛嘉宾-周功鑫
法国巴黎第四大学艺术史暨考古学博士。
台北故宫博物院前院长，策划了数次轰动华人世界的大展，其中尤以将分隔360多年的《富春山居图》合璧展出最为知名。她还开两岸故宫互访先河，推动两岸文物交流。
荣获法国文化部颁赠艺术与文化骑士勋章、法国总统颁赠荣誉军团勋章、中华文化促进会颁发“中华文化人物”等殊荣。
“回到成语故事的那个时代”
在周教授看来，一个小小的成语，背后“具有史实的内涵”。周教授结合她主编的《图说中华文化故事》丛书，以成语“完璧归赵”为例，指出“要回到那个时代，不能乱画，要做考据。所以我们图画里的每件东西都是有来历的，有出处的。”拥有深厚的考古学、博物馆学功底的周教授引导孩子们去观察、捕捉图像中战国时期古人衣食住行及生活场景的历史信息，如赵惠文王的帽子、佩戴的组玉佩，筵席的家具陈设、战国时期的马车等。
深谙儿童心理的周教授特别指出，故事中盛食物的“豆”，原形就来自现藏于上海博物馆的青铜器皿——“错金卷龙纹豆”。“啊，原来如此呀。”“下一次去上海博物馆，我要去找找呢。”孩子们在回教室的路上兴奋地聊着。
▲大家找到盛食物的“豆”了吗
▲同学们眼睛睁得大大的，唯恐错过任何细节
讲座现场，周教授播放了成语“邯郸学步”的动画，引起同学们的极大兴趣。她和同学们共同探讨“为什么燕人学不会赵人的步伐”这一被众人忽视的问题。“是因为燕人没有抓住要领。”“是因为燕人没有赵人有艺术。”同学们举起小手争先恐后地回答。
“因为赵人长期浸润在艺术文化的氛围里，人人喜好音乐与舞蹈。赵人心中有乐，走路时配合着心中的韵律，组玉佩撞击的节奏动听悦耳，步态自然优雅。”周教授的解释让大家理解了，原来学习一个成语故事，还要了解故事背后的历史背景，才能真正做到“知其所以然”。
▲看完动画，同学们马上能抓住问题重点，周教授夸奖同学们领悟力棒！
法语、编程、考古……
博物馆馆长的跨界人生
在针对初中、高中的讲座中，贴心的周教授讲述了自己的人生历程：大学学习法语专业，毕业后留校做助教并兼修了Programming课程；1973年应聘到台北故宫博物馆做“导览”，之后便与中华历史文化结下一生的缘分。
继出版《图说中华文化故事》丛书之后，周教授和她的团队又推出中华文化在线学习APP，该平台结合动画、游戏以及互动文物学习等多元的现代媒介。
法语，编程、博物馆……同学们从周教授的看似跨界的人生中读出的是东西方视角的交融、文理思维体系的兼得。有同学说“我现在可能不知道自己想要什么，但也许未来就像周教授一样，一个选择会成为我一生的专注”，“你学习的很多不同的东西，最后可能会汇聚到一起”。
演讲结束后，同学们依然兴趣盎然，抓紧机会向周教授提问题，讨论历史。很显然，本身就对中国历史特别感兴趣的同学们，在周教授的讲述下，进一步激发了学习、钻研的热情。
▲周教授主编的书已在小学部图书馆上架，图书馆张老师说“《完璧归赵》已经被借走啦”
宋庆龄讲坛
宋庆龄讲坛是宋庆龄学校开门办学、运用国内外优质资源打造的校园文化项目，旨在邀请大师名家走进校园、走近孩子，开启学生的启蒙之旅，自2017年3月开幕以来，已邀请中国篮协主席姚明先生、美国两院院士罗忠敬教授、舞蹈家黄豆豆、美国国家奥数队总教练罗博深、上海纽约大学校长俞立中等深受孩子喜欢的大家学者，引领孩子探索运动、科学、数学、艺术、教育、脑科学等领域，向着无限宽广的地方遐想、延展。
文/俞燕 刘丽 翻译/戴纯子 Kyle Rhys Travess
摄影/陈伟 张阳
（部分内容参考新华社、澎湃APP、Shanghai Daily对本次活动的报道）
